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“我念一下，大家听听是否还需要更改。
联名信
尊敬的校长及教务组的各位老师：
您好！
”我们是初一年级1班的学生，在学期之末我们一班的全体学生跟您请愿。
我们大家想要利用这个寒假假期开展“手拉手互助计划”，计划开展实施的地点是初一年级一班。
我们的这个计划是全班学生自愿参加，自行组织的学习小组，与学校老师没有任何关系。
学习计划和执行全部由初一年级一班学生自行组织。
“手拉手互助计划”成立的原因是：班级里两个成绩普通的同学，通过自身努力并且制定有效学习计划，在期末考试中直接脱颖而出，激起了全班学生的学习动力。因此，我们大家制定了“手拉手互助计划”这个互助形式的学习活动。
望校领导们能够看在初一年级一班全体学生这份积极奋进，渴望成为优秀学生的这颗热诚之心，答应我们的全班同学这次请愿！！！
此致
敬礼
初一年级1班全体学生
2001年1月7日
附：全体学生签名
可以吗？还有没有要改，要加的内容，需要的话，我马上改一下”班长大人就是有才，一会就搞定了。唉??这就是差距啊，努力吧！
“我觉得可以，班长大人你和学习委员，语数英的课代表去找班主任吧，老班儿看了没问题咱们在校领导那里才有戏啊，我们给你们加油，班委们辛苦啦！鞠躬??致敬”！豆包起哄着……
“哦哦哦，对了还有新教材，班委们，拜托啦！拜托啦(???????)”大嘴娇和其他的同学也忙起哄说到。
“哈哈……班委们，我们做下一步啊，大扫除，你们快去吧，这里留给我们啦。来来来，大家回座位啊，我不是班长，更不是老班儿，所以大扫除分工这活咱们玩个新鲜的抓阄儿，总共6列，扫地需要人数为-3列（教室和门前操场咱们班的片区）、擦玻璃-2列（教室桌子门框的灰尘能擦的地方都擦）、拖地-1列（附加门前操场洒水），纸条按以上安排的数量来，每列派个代表来抓阄（3个扫地，2个擦玻璃，1个拖地），抓到什么任务看运气啊，赶紧的抓好以后，互相商量一下看看怎么分工。这是培养咱们全班同学彼此默契的好机会，加油吧！伙伴儿们！咱们是最棒的！有没有信心伙伴儿们”？豆包鼓动士气……
“有，没问题，多大点事啊，我看下我是扫地，我们这3组中男生多，拖地那组的女生多，操场洒水的活我们自己搞定就好，兄弟们，咱们不欺负这些女生，对不，咱们是男生，爷们点，对吧”？体委王东傻大个仗义执言说。
“娇，咱俩也是扫地的，王东咱们分工啊，所以男生扫操场，我们搞定室内，怎么样？男子汉们”豆包借驴下坡趁着机会赶紧给女同胞们谋福利，哈哈……
“行，没问题，兄弟们，咱们去别的班借工具，他们还没开始打扫，咱们先多借点笤帚，赶紧扫完”呼啦啦，一群人被忽悠走啦……
“来来来……剩下的女生咱们来看看以下工作啊，1、咱们的墙用笤帚扫下
2、整理桌椅板凳
3、清理地面
4、搞定所有垃圾，室内的啊
第一项最脏，我和阿娇来，其余你们两两搭配啊，开始。娇儿，4把笤帚把那2把新的放下，顺便找出来那个坏掉的拖把杆子，李娜咱们那一段又一段的跳绳贡献下，我们绑一下。娇儿，我来帮笤帚，你来叠帽子用报纸，OK不亲爱的美人儿娇儿？嗯啊”
“OK，no problem，勤宝儿”。
“开心的大扫除啦，开始啦”！我们的同学太可爱啦，打扫卫生都是欢呼雀跃的。一群激情四射的骚年啊……
“娇儿，咱俩一人一边，看姐给帮的魔法笤帚，姐带你骚起放飞啊！开工，姐妹们先清场啊，要不把你们都变成灰姑娘不愿姐啊”。豆包事先声明，开工需清场。
哎妈呀，需要个口罩??，灰太大，对了找两张大点的纸，两边划开戴在耳朵上，成了……自制口罩。
农家女娃子干活都不成问题，这点活绝对小菜一碟，看姐挥起笤帚指点江山挥斥方遒，哈哈……搞定，干净啦……
剩下的活不用分工大家也不分抓阄时是哪一组的了，互相帮助，不多时教室里焕然一新，窗明几净，嗯……闻一闻，清新。
“大家的初步默契培养的很不错哦，加油吧伙伴们！就等咱们班委们的好消息啦！对了作业本自动上交啊，直接放在讲台上，咱们是好学生啊！”豆包提议说。
现在大家都在自己的座位上，祈祷计划可以安全通过。
时间就在折磨中过去了，班主任不负众望通过了计划带着班委们向校领导们请愿，呵呵……狗屎运相当好，我们大家计划完全通过，并给予支持，给我们提供暖气，啊……幸福来的太快了。（学校是镇中学，是自己烧锅炉的，已经很不错啦，不用再烧火炉子）。
“同学们，不用起立啦！大家今天的这个“手拉手互助计划”老师非常欣慰，老师会给予大家最大的支持。
首先，放假时间1月8日-2月9日，去除除夕和初一，还有29天，大家能保证到课率吗？
其次，老师也会培养大家一起补课，老师目前单身正好有空。
最后，试卷之类的，我会跟其他的老师去要，收取一部分工本费用作油印卷子。每人20块钱，多退少补。
老师对你们的帮助计划很满意，就按你们的计划执行即可。
那么，就剩两件事了，一个大家的到课率和另一个费用问题？举手表决吧？同学们。”老师激动的把计划给我们拉了一下，期望的眼神等待大家的答案。
“老师，没问题，我们同学，我们都能按时上课”大家相当激动的集体回复班主任。
“好！非常好！班长把寒假作业操在黑板上，大家记录好，把寒假作业书领了就可以回家了。明天见，同学老师为你们的计划感到骄傲，咱们一起加油！”
“加油！加油！加油！我们不会让老师失望的”，同学似是在发誓般喊出了自己心中的呐喊和激动！